Грамматика: Как и на предыдущих уроках повторяли, из чего состоит речь, считали количество предложений в тексте и количество слов в предложениях. Практически все ребята уже могут верно составить схему предложения, и только некоторые допускают ошибки. Проанализировали звуковой состав слов: ДИАНА и ГОД и познакомились с новой буквой Г (гэ). 
Делили слова на слоги, ставили ударения и подбирали к ним схемы.
Работали в Рабочей книге 2 часть на стр. 65 и 70. (Дома сделают те, кто отсутствовал.)
Упражнялись в чтении слогов с буквой Г.
Выучили:
Буква Г (гэ)обозначает согласный звук, звонкий, мягкий или твёрдый (в зависимости от гласной, с которой сливается).
ТВЁРДЫЕ СЛИЯНИЯ: га, го, гу, гы, гэ (синий/красный).
МЯГКИЕ СЛИЯНИЯ: гя, гё, гю, ги, ге (зелёный/красный).
Если гласная стоит перед согласной, звуки не сливаются (красный, синий)!
Н-р: аг, ог, уг, иг, эг, ыг.
Математика:
- Тренировались решать выражения на вычитание и сложение в пределах 6;
- Повторяли состав чисел в пределах 6;
- Учились составлять и решать текстовую задачу;
- Вычисляли выражения-цепочки.
- Повторяли название чисел при сложении (первое слагаемое, второе слагаемое, сумма). Учились применять переместительный закон сложения.
Например:
2+3=5
3+2=5
5-2=3
5-3=2
С заданием "Зайчик" безошибочно справились: Николь, Дэбора, Маша В, Даниил, Маша Ш., Вероника Б., Артем Л., Миша Ф . М О Л О Д Ц Ы !!!
С графическим диктантом справились: Дэбора, Вероника Т., Майя, Артем Л., Миша, Ян. М О Л О Д Ц Ы!!!
Мой мир: Обсудили, что такое ГОД, сколько в году месяцев, времен года.
Комментариев нет:
Отправить комментарий