Домашнее задание на 17.05

1.В классе работали в Рабочей книге 2 часть стр. 100-101. Дома проверить эти страницы(отсутствующие  выполняют работу самостоятельно). 

2.Математика Выполнить задание, которое вклеено в тетради в клетку! В выражениях "Цепочки" обязательно нужно писать промежуточные результаты.

3.Повторить названия чисел при сложении и переместительный закон сложения 

ВЫУЧИТЬ СОСТАВ ЧИСЕЛ: 2, 3, 4, 5!

2=1 и 1

3= 2 и1

4= 3 и 1, 2 и 2

5= 4 и 1, 3 и 2

6=5 и 1, 4 и 2, 3 и 3

7= 6 и 1, 5и 2, 4 и 3

8=7+1, 6+2, 5+3, 4+4

9=8и1, 7и2, 6и3, 5и4. 

4. Упражняться в вычислениях в пределах 10. ЗДЕСЬ
5. Учим состав чисел ЗДЕСЬ, ЗДЕСЬ, ЗДЕСЬ

6.Систематически повторяем ПРАВИЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ЦИФР.

7.ПРОДОЛЖАЕМ УЧИТЬ ВРЕМЕНА ГОДА И МЕСЯЦЫ!!!! 

Игры на изучение единиц времени:

"Календарь"

"4 сезона года"

" 12 месяцев"
"Времена года"

8. Учебник для чтения – УРОК 41 (домашнее задание) стр.214, 217, 218, УРОК 42 (домашнее задание) стр.223, 224. Желающие могут прочитать весь УРОК 41, 42.

 9.ЗАДАНИЕ "БУКВА Ц" ЗДЕСЬ
10. Упражняемся в написании графических диктантов. ЗДЕСЬ

11. Стихотворение про буквы - ЗДЕСЬ

Выучить дни недели и их последовательность!!!

Составить рассказ по  сериии картинок. 

Как работать над составлением рассказа.

Взрослый просит ребёнка назвать сюжетные картинки в логической последовательности, ответить на вопросы полным ответом и самостоятельно составить рассказ.

1. Ответить на вопросы:

Про кого будем составлять рассказ?

Расскажи, какая была гусеница и как её звали?

Чем гусеница занималась летом?

Куда однажды заползла гусеница? Что там увидела?

Что гусеница сделала с яблоком?

Почему гусеница решила остаться в яблоке?

Что гусеница смастерила в своём новом жилище?

2.Составить рассказ.

Образец рассказа «Домик для гусеницы».

Рассказ ребёнку не читается, а может использоваться в качестве помощи в случае затруднений при составлении детского, авторского рассказа.

Жила – поживала молодая, зелёная гусеница. Звали её ... (пусть ребенок сам придумает имя). Хорошо ей жилось летом: лазила по деревьям, лакомилась листочками, нежилась под солнышком. Вот только дома у гусеницы не было и она мечтала его найти. Один раз гусеница заползла на яблоню. Увидела красное большое яблоко и начала его грызть. Яблоко было такое вкусное, что гусеница не заметила, как прогрызла его насквозь. Гусеница решила остаться жить в яблоке. Ей там было тепло и уютно. Скоро гусеница смастерила в своём жилище окошко и дверцу. Получился чудесный домик.