9 апреля

Здравствуйте, дорогие девочки и мальчики!

Спасибо за ваше чудесное чтение стихотворения Ф.Тютчева, которое я вчера прослушала. Спасибо большое нашим родителям, которые и мне, и вам  помогают.
Начинаем наш день!
1 урок - математика. Видео урок в 11.00
1. Выучим таблицу умножения на 6.
Ты уже знаешь:
 6*1=6, 6*2=12, 6*3=18, 6*4=24, 6*5=30
Учим дальше: 
6*6=36, 6*7=42, 6*8=48, 6*9=54, 6*10=60
Помни правило! От перестановки множителей местами произведение не меняется.
Повтори таблицу ЗДЕСЬ
2. Начинаем изучать новую тему "Числа до 1000".
Посмотри урок

 

  3. Р/кн. стр. 59 - фотографию отправлять не надо.
4. Выполни задание оценочного теста ЗДЕСЬ
5. Закончи устный счет в своем документе до 10.04.
2 урок - музыка. Смотри задание в журнале.
3-4 урок - рус. язык.

Сегодня изучаем новую тему "Синонимы", мы с ней уже знакомы. Повторим.
1. Посмотри видео урок.

2. Учебник стр. 105 упр. 238 . Прочитай задания, выполни в тетрадь.
3. "Светлячок" стр. 78-79 прочитай рассказ, ответь на вопросы, напиши синквейн к слову БОБРЁНОК" в

тетрадь.
Напоминаю правила составления синквейна:
1. Название синквейна. ("Бобрёнок")
2. два прилагательных.
3. три глагола.
4. Предложение 3-5 слов о предмете.
5. Суть предмета 1-2 слова.
Сфотографируй упражнение и синквейн и отправь учителю.
6. "Чиполлино" 29 глава и эпилог прочитать до 14.04 ЗДЕСЬ
5 урок - ритмика . Смотри задание  в журнале.