Домашнее задание на 12.04

1. Задание в тетради.
2.   В классе работали:

 - Рабочая книга 1 часть стр.70-71 (дома сделать, кто был не готов), стр. 62-63 (раскрасить дома узор), стр. 100-101. 

- Рабочая книга 2 часть стр. 48-49 (закончить дома то, что не сделали), стр. 87.

На данных станицах Р/кн. проверить все ли ребенок правильно 

выполнил в классе, при необходимости исправить и закончить 

выполнять те задания, которые мы не успели сделать в классе  

(отсутствующие  выполняют работу самостоятельно).

Повторить названия чисел при сложении и переместительный закон сложения .

3. Выучить названия чисел при сложении и переместительный закон сложения.

 ВЫУЧИТЬ СОСТАВ ЧИСЕЛ: 2, 3, 4, 5!

2=1 и 1

3= 2 и1

4= 3 и 1, 2 и 2

5= 4 и 1, 3 и 2

4. Работаем ЗДЕСЬ, ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ

5.Систематически повторяем ПРАВИЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ЦИФР.  

Таким должно быть направление линий и расположение цифр в клетках!

6.ПРОДОЛЖАЕМ УЧИТЬ ВРЕМЕНА ГОДА И МЕСЯЦЫ!!!! 

Игры на изучение единиц времени:

"Календарь"

"4 сезона года"
" 12 месяцев"
"Времена года"

7.Учебник для чтения – УРОК 33 (домашнее задание) стр.168, 173, 174, УРОК 34 (домашнее задание) стр.175, 180, 181. Желающие могут прочитать весь УРОК 33, 34. 

8. ЗАДАНИЕ "БУКВУ Ш" ЗДЕСЬ

9. Упражняемся в написании графических диктантов. ЗДЕСЬ

10. Стихотворение про буквы - ЗДЕСЬ

Самостоялельно

сотавить рассказ по серии картинок .

    Примерные вопросы для составления рассказа "Воздушный шарик" .

Кто и где потерял воздушный шарик?
Кто нашёл шарик на поле?
Какой был мышонок и как его звали?
Чем мышонок занимался на поле?
Что мышонок стал делать с шариком?
Чем закончилась игра с шариком?